聆聽

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 16:10:43
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已知3阶方阵A的特征值分别为1,-1,-2如何求方阵A? 如图,AD是△ABC的高,DE‖AC,DF‖AB,△ABC满足条件_________________时,四边形AEDF是菱形、 合运动的加速度等于分运动加速度之和吗? 为什么平抛运动加速度不变,说的是分运动.为什么不说其合运动的加速度如何? 只有当两个分运动的加速度大小相等时,合运动才是直线运动 请问是正确的吗 f(x)在闭区间上连续,在开区间上可导,f(a)=f(b)=1,证明:存在c,d属于(a,b) 使得(d/c)^(n-1)=f(c)+c/n*f'(c) 设f(X)在[a,b]上连续,且f(a)小于a,f(b)大于b,证明在区间(a,b)内至少存在一点m,使f(m)=m 设n阶方阵A的各列元素之和为5,则A的一个特征值是 设n阶方阵A且r(A)=1,则A的特征值为?希望能给予具体的解答过程 f(x)在【0,a】上连续可导,且f(a)=0.证明:存在一点t属于(0,a),使f(t)+tf'(t)=0 设函数f 在 [a,b]上连续,证明:对任一,0 英语翻译 五年级下册第22课.从哪些句子看出刷子李的技艺很高 四川话‘吃茫茫了’是啥意思? 成语《鹤立鸡群》出自哪个朝代 阅读下面对联,并连配对联所永赞历史人物.四面湖山归眼底,万家忧乐到心头.( )翁去八百年,醉乡犹在;山行六十里,亭影不孤.( )阶髙辞远,同风雅并体;行廉高洁,与日月同光.( 由对联选历史人物(甲)万古丹心盟日月,千年义气表春秋.(乙)未劈曹颅千古恨,曾医关臂一军惊.(丙)天意欲兴刘,到此英雄难用武;人心犹慕项,至今父老尚称王.(丁)由仁居义,传尧舜 下面的对联跟历史人物和事件有关,要求把对联所写的人物和事件说出来①青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣.②草堂传后世,诗圣著千秋.回答简练点!切勿长篇大论. 怎样理解“位移遵循平行四边形法则”? 想一想:下列诗句分别写的是什么节日?1.家家腊月二十五,浙米如珠和豆煮.2.独在异乡为异客,每逢佳节倍诗亲.3.香帐簇成派窈窕,金针穿罢拜婵娟.4.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.5.千门万户 读下面的句子,想一想它说的是哪个词语?读书只求领会主要精神,不求在章句上多下功夫( )跟大家不一样,形容非常独特( )吸取别人的经验或益处,以便取长补短( ) 关于鹤的成语如鹤立鸡群. 三个连续偶数,中间一个是2n(n为整数),将他们由小到大的次序排列,得到一个三位数1.用整式表示这三个数(2)化简后的结果是单项式还是多项式?是几次项式(3)当n为何值时,这三位数的值 描写雨天和雪天的句子 描写雨天和雪天的句子 豆花什么意思 豆腐脑有什么意思 与鹤立鸡群同义并且有贬义的成语 豆花什么意思啊 下面的对联所指的作家分别是谁1、鬼狐有个性,笑骂成文章.2、蓍作最谨严,岂徒中国小说史;遗言犹沉痛,莫作空头文学家.3、犹留正气参天地,永剩丹心照古今.4、四面湖山归眼底,万家忧乐到 说说下列对联内容跟哪位作家有关1.犹留正气参天地,永剩丹心照古今.2.一门父子三词客,千古文章四大家.3.宦游西蜀,志复中原,高吟铁马铜驼,烟尘誓扫还金阙;诗继少陵,派开南宋,更入清风明 对联中有哪几位文学家?对联为:鸟居笼中 望孔明 想张飞 无奈关羽!鱼离水面 置半山 滚东坡 如何陆游?共有8位 请你根据图画的题目写出相应的诗句《儿童种瓜图.》