用易语言 取一组数字出现最多的从多到少排列并去重复用易语言取一组数字出现最多的从多到少排列并去重复小弟已苦战一夜,不得解.一组数字按照,出现次数最多,从多到少,并去重复,及从后

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 10:36:47
用易语言 取一组数字出现最多的从多到少排列并去重复用易语言取一组数字出现最多的从多到少排列并去重复小弟已苦战一夜,不得解.一组数字按照,出现次数最多,从多到少,并去重复,及从后

用易语言 取一组数字出现最多的从多到少排列并去重复用易语言取一组数字出现最多的从多到少排列并去重复小弟已苦战一夜,不得解.一组数字按照,出现次数最多,从多到少,并去重复,及从后
用易语言 取一组数字出现最多的从多到少排列并去重复
用易语言取一组数字出现最多的从多到少排列并去重复
小弟已苦战一夜,不得解.
一组数字按照,出现次数最多,从多到少,并去重复,及从后往前排列
.版本 2
.程序集 窗口程序集1
.子程序 _按钮1_被单击
编辑框1.内容=“0246856789123570369345656”
结果为:编辑框2.内容=6543072981

用易语言 取一组数字出现最多的从多到少排列并去重复用易语言取一组数字出现最多的从多到少排列并去重复小弟已苦战一夜,不得解.一组数字按照,出现次数最多,从多到少,并去重复,及从后
按你说的排序方法 最后 编辑框2.内容 应该为:6534907281
.版本 2
.程序集 窗口程序集1
.子程序 _按钮1_被单击
.局部变量 原始字串,文本型
.局部变量 去重复后的字串,文本型
.局部变量 计次变量,整数型
.局部变量 计数数组,整数型,,"10"
.局部变量 逆排去重数组,文本型,,"0"
原始字串 = 编辑框1.内容
计数数组 = { 0,0,0,0,0,0,0,0,0,0 }
.计次循环首 (取文本长度 (原始字串),计次变量)
' 统计每个数字出现的个数
计数数组 [到数值 (取文本中间 (原始字串,计次变量,1)) + 1] = 计数数组 [到数值 (取文本中间 (原始字串,计次变量,1)) + 1] + 1
' 判断字串是否已经存在,不存在则加到字串末尾
.如果真 (寻找文本 (去重复后的字串,取文本中间 (原始字串,取文本长度 (原始字串) - 计次变量 + 1,1),,假) = -1)
去重复后的字串 = 去重复后的字串 + 取文本中间 (原始字串,取文本长度 (原始字串) - 计次变量 + 1,1)
加入成员 (逆排去重数组,取文本中间 (原始字串,取文本长度 (原始字串) - 计次变量 + 1,1))
.如果真结束
.计次循环尾 ()
开始排序 (逆排去重数组,计数数组)
.子程序 开始排序,,,冒泡排序
.参数 待排序数组,文本型,参考 数组
.参数 计数数组,整数型,数组
.局部变量 交换,逻辑型
.局部变量 数组长度,整数型,静态
.局部变量 交换变量,文本型
.局部变量 位置变量,整数型
' 如果不为真,下面不会进入判断循环
交换 = 真
' 也就是下面变量循环第一次的变量目标值
数组长度 = 取数组成员数 (待排序数组)
.判断循环首 (交换 = 真)
交换 = 假
' 比较的次数比数据数量少一
.变量循环首 (1,数组长度 - 1,1,位置变量)
' 前一个数小于后一个数,就将两数的位置交换
.如果真 (计数数组 [到数值 (待排序数组 [位置变量]) + 1] < 计数数组 [到数值 (待排序数组 [位置变量 + 1]) + 1])
交换变量 = 待排序数组 [位置变量]
待排序数组 [位置变量] = 待排序数组 [位置变量 + 1]
待排序数组 [位置变量 + 1] = 交换变量
交换 = 真
.如果真结束
.变量循环尾 ()
数组长度 = 数组长度 - 1
.判断循环尾 ()
.计次循环首 (取数组成员数 (待排序数组),位置变量)
编辑框2.内容 = 编辑框2.内容 + 到文本 (待排序数组 [位置变量])
.计次循环尾 ()

易语言怎么把一个动态数组从大到小排序,如存入数据:2+3+5+6+9,从大(排序完数组, 取数组成员数 (排序完数组) + 1, 待处理数组 [x]) .

用易语言 取一组数字出现最多的从多到少排列并去重复用易语言取一组数字出现最多的从多到少排列并去重复小弟已苦战一夜,不得解.一组数字按照,出现次数最多,从多到少,并去重复,及从后 一组数中有三个出现次数最多的数字,求众数是多少 EXCEL中,如何取一组数据的最多值一组杂乱无章的数据在,我要取其中的最多值,怎么取,如 1,2,3,4,5,6,8,9,1,2,3,5,3 我要用什么公式才能得出1是出现次数最多的? 从1-5之间随机出现一个数字,用C语言如何实现?麻烦要完整的 易语言取不重复的随机数假设有30个数字我要取两组数字,每一组有5个数,我要怎么判断两组数取的随机数都不同比如第一组=1,2,3,4,5第二组=6,7,8,9,10要求第一组的数字各不相同,并且与第二组的 c语言要随机置出1到1000的随机数10组一组7个一组中数字不得重复从中选出出现次数的七个,在输出这七个数如果出现概率相同则舍去.请打出来 用数字代表语言从0到9的数字代表语言,急 易语言如何取随机数字母+数字的随机数易语言怎么取随机数就是取字母+数字的那种取到编辑框就成了 手机输入*#06#出现的一组数字是什么意思? 但是出现一组数字我怎么判断它是几进制的? 易语言只从不连续的数字中取随机数随机数为:1,3,4,8,9从这五个数中取随机数. 用数字万能表测一组导线的电阻,刚开始表盘数字跳动不停,后来出现‘1’这个说明了什么? 从0到9 10个数字 组成4组数字 每一组数字是7位数 组出来的数字必须在2组中间出现 比如123456中间两个数字是连号 从1到9的九个数字中取六个组成一组,数字不能重复可组成几组?细� c语言中有关统计的问题,怎样才能不重复统计数字的个数从键盘上输入以999为结束符的一组实验数据,数据个数不清,数值范围为100~200之间的整数,请统计每个数字出现的百分比 一组数据中,出现次数最多的数,叫这组数据的众数,它能反映一组数据的什么? 用C语言生成一组随机数然后用柱状图统计它们出现的概率,比如1到100之间,1到10、10到20.出现的概率 数字排列问题(pascal语言)列出所有从数字1到数字n的连续自然数的排列,要求所产生的任意数字序列中不允许出现重复的数字.1