最后一课 韩麦尔先生只写了两个字,为什么使出全身力气?

最后一课 韩麦尔先生只写了两个字,为什么使出全身力气? 最后一课 韩麦尔先生只写了法西兰万岁两个大字却使出全身的力气这是因为什么 最后一课最后为什么小弗朗士感觉韩麦尔先生高大 最后一课 韩麦尔先生为什么哽住了,哽住了的原因 《最后一课》课后习题1.“窗外又传来普鲁士兵的号声”,号声暗示了（ ）.2.文中韩麦尔先生为什么“哽住了”?3.韩麦尔先生“使出全身的力量写了两个大字”,写完后,“他呆在那里, 最后一课的韩麦尔先生在讲课时为什么会哽住了?最后一部分,写韩麦尔先生哽住了.他想说什么 最后一课小说主要塑造了韩麦尔先生和小小弗朗士两个主要人物,表现了法国人民崇高 《最后一课》 我想对韩麦尔先生说.200字 最后一课；我觉得他从来没有怎么高大,为什么韩麦尔先生突然高大起来了呢? 最后一课如何评价韩麦尔先生 《最后一课》韩麦尔先生为什么在最后没有说下课,而只是向大家做了一个手势,你觉得这样写好吗?为什么? 最后一课的习题为什么我觉得韩麦尔先生可怜?韩麦尔先生“使出全身的力量写了两个大字”,写完后,“他呆在那里,头靠着墙壁,话也不说”你怎样理解韩麦尔先生的举止和表情?文中韩麦尔先 《闻一多先生的说和做》闻一多先生有很多事迹,为什么作者只写了六件事急 最后一课 中 韩麦尔先生今天为什么要这样穿戴? 最后一课 都德为什么没有对韩麦尔先生的心理进行描写 最后一课作者为什么不把韩麦尔先生和小弗郎士写成闪光的英雄形象 最后一课 韩麦尔先生为什么不以一个高大的英雄出现 而是一个普通人 《最后一课》为什么以韩麦尔先生的手势作结?