今天我儿子(二年级)的试卷上有一道判断改错题:55+55X2=220,很显然这是错的,标准答案是改为55+55X2=165,我儿子给改成了(55+55)X2=220,老师给了个叉,我认为应该给对,到底是对还是错

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 12:10:25
今天我儿子(二年级)的试卷上有一道判断改错题:55+55X2=220,很显然这是错的,标准答案是改为55+55X2=165,我儿子给改成了(55+55)X2=220,老师给了个叉,我认为应该给对,到底是对还是错

今天我儿子(二年级)的试卷上有一道判断改错题:55+55X2=220,很显然这是错的,标准答案是改为55+55X2=165,我儿子给改成了(55+55)X2=220,老师给了个叉,我认为应该给对,到底是对还是错
今天我儿子(二年级)的试卷上有一道判断改错题:
55+55X2=220,很显然这是错的,标准答案是改为55+55X2=165,我儿子给改成了(55+55)X2=220,老师给了个叉,我认为应该给对,到底是对还是错。

今天我儿子(二年级)的试卷上有一道判断改错题:55+55X2=220,很显然这是错的,标准答案是改为55+55X2=165,我儿子给改成了(55+55)X2=220,老师给了个叉,我认为应该给对,到底是对还是错
我来说两句吧
你和你儿子的老师 还在纠结于 对与错
而你的儿子 他早早就学会了创造
所以呢
你想要的答案找到了吗?

老师是对的,你儿子的改法也不错。

错与对,谁让谁憔悴!只有自己知道。

错吧,改变了题目的意思

老师的批改是对的!
你儿子改的非常好!你应该鼓励他,充分肯定他的做法。但是,不能说老师改错了,只能说:儿子看错题目了。这是一道判断题,只需要你打对或打错。
鼓励儿子:你真棒!别人做错了的题目,经过你这么一改就成了正确的了。...

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老师的批改是对的!
你儿子改的非常好!你应该鼓励他,充分肯定他的做法。但是,不能说老师改错了,只能说:儿子看错题目了。这是一道判断题,只需要你打对或打错。
鼓励儿子:你真棒!别人做错了的题目,经过你这么一改就成了正确的了。

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按道理说应该为正确,改错题并不死板需要灵活运用。
但本题很容易看出考的是运算顺序的排列,但是你儿子的逆向思维很好,本题是正确的。
可能老师的理解太死,确实应该给对的。

肯定是错的,因为要先算乘法再算加法。
不过也是可以的·,我觉得做人不要太死板,就像那个老师

现在孩子的作业真的很怪呢

我认为应该是对的。
老师的思维太僵化了。只会按照答案来。你儿子的思维活跃,好好引导的话。成绩就不是问题了。

关于一道小学判断题的讨论今天我儿子(二年级)的试卷上有一道判断题:55+55X2=220,很显然这是错的,标准答案是55+55X2=165,我儿子给改成了(55+55)X2=220,老师给了个叉,我认为应该给对,到底是 今天我儿子(二年级)的试卷上有一道判断改错题:55+55X2=220,很显然这是错的,标准答案是改为55+55X2=165,我儿子给改成了(55+55)X2=220,老师给了个叉,我认为应该给对,到底是对还是错 我儿子上二年级,有一道题是( )乘( )=62 我儿子今年上二年级,上课不爱写字怎么办 这是偶试卷上的一道题,偶不知道选哪一个,请大家知道的告诉偶,先谢谢了哈.父亲叫儿子去买火柴,并嘱咐儿子火柴要擦得着.儿子回来后对父亲说:“我今天买的火柴每一根都擦得着.”父亲问 我上二年级的儿子总是不写语文作业怎么办? 我上二年级的儿子总是不写语文作业怎么办? 我是一个家长,我儿子今年上二年级,但是做作业特心不在焉,怎么说多不起作用,我改怎么办呢? 上二年级的儿子为什么英语上课英语听不懂? 谁有小学二年级的试卷或练习,发我邮箱 jondesyouxiang@126.com 小华比小芳小两岁,比小兰大两岁,小明比小芳大四岁,小兰的年龄是小明的一半.他们各有几岁?(二年级上学期)请问这个题日给二年级上学期孩子出合适吗(试卷中最后一道附加题) 一条线段是不是轴对称图形?小学五年级试卷上有这样一道判断题:“任何一条线段都是轴对称图形”.这道题是对还是错?请尽快给我答案. 一道数学金钥匙试卷上的题六年级上册的数学题今天考试了,有一道题我怎么想都是老师错了,一个小学今年有电脑160台,比去年多四分之一,去年有多少台电脑? 数学好的大哥哥姐姐们进!今天数学老师给我们考了一张试卷,有一道判断题,题目是任何一偶数都可以拆分为2个素数之和.我写的是对的, 哪里有关于小学二年级英语的试卷 儿子上幼儿园,今天拿回一张试卷,一道题很难,把相关的词语连接起来火车 在海上 开轮船 在铁轨上 跑飞机 在公路上 行汽车 在天空 飞对不住哥们,没分了.还有一道:5个1和1个10组成()老师的 一 抛物线y=-a^2x^2-x-4与坐标轴有几个交点、A .3 B .2 C.1 D.0 总感觉题目是分情况的,我算出来△等于1-16a^2.二 关于high grade 我看有的题目中 grade加s 有的不用加,今天月考试卷上一道题Da ming worked ve 一个因数的末尾有几个零,积的末尾也一定有几个零,这是小学二年级试卷的判断题,我应该怎样用他学过的知识解释这道题?