丰乐亭记的问题1.解释括号里的词.A.问诸滁人,(得)于州南百步之远.B.修尝(考)其山川C.而(遗老)尽矣 D.乐其地僻而(事简)2.这是 欧阳修在滁州时所写的《丰乐亭记》的最后部分,这段文字以议论

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 10:29:24
丰乐亭记的问题1.解释括号里的词.A.问诸滁人,(得)于州南百步之远.B.修尝(考)其山川C.而(遗老)尽矣 D.乐其地僻而(事简)2.这是 欧阳修在滁州时所写的《丰乐亭记》的最后部分,这段文字以议论

丰乐亭记的问题1.解释括号里的词.A.问诸滁人,(得)于州南百步之远.B.修尝(考)其山川C.而(遗老)尽矣 D.乐其地僻而(事简)2.这是 欧阳修在滁州时所写的《丰乐亭记》的最后部分,这段文字以议论
丰乐亭记的问题
1.解释括号里的词.
A.问诸滁人,(得)于州南百步之远.B.修尝(考)其山川
C.而(遗老)尽矣 D.乐其地僻而(事简)
2.这是 欧阳修在滁州时所写的《丰乐亭记》的最后部分,这段文字以议论为主,写景不多,其中写四时之景的句子是:
注:我不要一大篇的答案,我要准确而精练的答案!答得好再+分

丰乐亭记的问题1.解释括号里的词.A.问诸滁人,(得)于州南百步之远.B.修尝(考)其山川C.而(遗老)尽矣 D.乐其地僻而(事简)2.这是 欧阳修在滁州时所写的《丰乐亭记》的最后部分,这段文字以议论
1.得：得知
考：考察
遗老：岁数大的人
事简：人际关系简单
2.掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱

1.A.找到 B.考察 C.留下来的老年人 D.政事简单
2.掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。

A得：得知 B考：考察
C遗老：岁数大的人
D政事简单 2.掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。

丰乐亭记的问题1.解释括号里的词.A.问诸滁人,(得)于州南百步之远.B.修尝(考)其山川C.而(遗老)尽矣 D.乐其地僻而(事简)2.这是 欧阳修在滁州时所写的《丰乐亭记》的最后部分,这段文字以议论 丰乐亭记的字词解释“问诸滁人”的“诸”是什么意思 丰乐亭游春全文的解释 丰乐亭记的翻译? 丰乐亭记的翻译 《丰乐亭记》的中心思想 《丰乐亭记》简述”丰乐亭的由来 丰乐亭记里的 斯 是什麽意思 欧阳修的《丰乐亭记》为什么要叫丰乐亭? 求丰乐亭记解释 古文：丰乐亭记的翻译 丰乐亭记（节选）的译文 文言文“丰乐亭记”的翻译 《丰乐亭记》中之的意思 丰乐亭记的中心句是什么? 丰乐亭记的主旨句 概括丰乐亭记写法的特点 《丰乐亭记》的词语解释“遂书以名其亭焉”的“名”是什么意思?