作业帮学英语该从哪里入手呢?我都高一了,但英语特别的差!主要是基础就不好!我想把英语赶上来,因为我英语的哪方面都差!不知道该从那个方面学起好,该怎么学!请擅长英语的哥哥姐姐们指点我一
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 06:15:17
学英语该从哪里入手呢?我都高一了,但英语特别的差!主要是基础就不好!我想把英语赶上来,因为我英语的哪方面都差!不知道该从那个方面学起好,该怎么学!请擅长英语的哥哥姐姐们指点我一
学英语该从哪里入手呢?
我都高一了,但英语特别的差!主要是基础就不好!我想把英语赶上来,因为我英语的哪方面都差!不知道该从那个方面学起好,该怎么学!请擅长英语的哥哥姐姐们指点我一下!.
学英语该从哪里入手呢?我都高一了,但英语特别的差!主要是基础就不好!我想把英语赶上来,因为我英语的哪方面都差!不知道该从那个方面学起好,该怎么学!请擅长英语的哥哥姐姐们指点我一
先解决单词的问题
单词是学生学习英语的拦路虎：
² 单词死记硬背浪费时间,没有效率!
² 单词记了,背了,没多久就忘了!
² 词到用时方恨少!
² 会读单词但是不会写!
² 会写单词但是不会读!
英语学习,单词是基础.单词的记忆应该是通过拼读的方式方法记住单词,应该是只要记住发音就应该会写,就像我们学习汉语不需要按笔画背一样,英语单词也不应该是按字母背.
但是怎样才能把我们会说的英语落实在笔头上呢?又怎么才能把见到的单词标准流利地说出来呢?这就需要学习读音规则!英语单词的构成和发音是有规律可循的.
例如：
l ‘鸟禽’是bird
l 裙子skirt
l ‘女孩’是girl
l ‘衬衣；衬衫’是shirt
l ‘空气’是air
l ‘头发’是hair
l ‘椅子’是chair
l ‘集市；公正’是fair
l 早市morningfair
l 书市bookfair
上述两段段顺口溜中,都是按照读音规则把相同发音规律的单词整合,编成合辙押韵的顺口溜.这样记单词又快,又不容易忘.
学英语不仅仅是背单词这么简单.不管是为了应试还是为了口语交流,都需要用自己掌握的词汇学会做完整的句子,表达意愿.这就会牵扯到很多语法知识.在实际英语运用中,学生存在很多语法问题,比如：
² 经常忘记动词的时态变换
² 不会转换句型
² 相近介词的用法不会区分
² 忽略名词的单、复数变化
² 做选择题时,看哪个选项都像是对的,哪个选项又都像是错的.
这些一系列的的问题都直接导致英语成绩的不稳.目前的大多数语法教学方法和教材像讲数学一样,讲很多规则和公式,但严重脱离实际生活,缺乏语言环境,将语法孤立了起来.实际上,语法做题很多时候是靠语感来做的,读着顺口的就是对的.死抠语法,考试的时候不但耽误时间还很容易概念混淆.
程成英语是把介词的应用,名词的单复数,动词的时态变化等等这些复杂的语法现象编成诗歌的形式,读起来顺口,合辙押韵,能够在短时间内让学生形成印象深刻的语流语感,易背难忘,答题时觉得顺口的就是最准确的答案.例如：
飞翔fly [fly]
天空sky
In the sky在空中
在空中飞翔fly in the sky
高的是high
蓝天 blue sky
高飞to fly high
一只小鸟在蓝天翱翔
A Bird flies high in the blue sky
可以看出,整个段落都是有节奏的,我们把语法点融入顺口溜中,学生很快就能形成强烈的语感,如果有一道题问“在天上”究竟是该用“on”还是用“in”?那么学程成英语的同学就会很准确的说出答案,因为读“in the sky”顺口,读“on the sky”不顺口,自然就会很流畅地答出正确答案.类似这样的例子我们还有很多,程成英语把中小学生乃至大学的英语语法都编成合辙押韵的顺口溜,分别编写了小升初语法,中小学生语法等教材,配合小学生韵律英语及新概念等教材讲解,使学生更好的消化吸收英语知识,同时能够高效的把所学的知识体现在应试和应用上.