你真逗作文怎么写

你真逗作文怎么写
你真逗作文怎么写

你真逗作文怎么写
妈妈你真逗,那时我真小,那时我5岁,在上幼稚园.那是我真的很小,我那时体弱多病,常被人欺负,每每见到了你,到你身上哭,因为我天天被人欺负,你也天天接我,我想让你帮我报仇,像其他家长那样,过去打那些小孩一巴掌,可是你没有,我只能抱着枕头哭,哭的泣不成声,哭得撕心裂肺,我多么想有人能帮我出气啊,我多么需要人来保护呀!那时,我真幼稚.‘老师,您看我们家谦儿每天都被小朋友欺负,您是不是该管一管呀.’妈妈用不熟练,夹杂着方言的普通话与老师谈着,那一幕我看见了,但话是没听见得,我想你是这样说的,因为小朋友们不再是以前那样了.妈妈你真逗,让我都想笑,不带孩子去找那些家长,反倒去找家长沟通,妈妈你真逗.
妈妈你真逗,时光如梭,转眼,我以是六年级的学生了,不在是往日任人宰割的羔羊了,一人打几人亦是常有,与兄弟们到处打架,导致了随后的堕落,进朱者赤,近墨者黑,那样的兄弟,那样大的势力,怎能不跨入黑暗,依稀想起赵老师的话‘你终是悬崖勒马了.’你不用黄金条子,只是一味用慈爱的言语圈住我那桀骜的心,你终是胜了,想起以前,你能训我,你何必拉回我,让我成人,反过来教导你呀!妈妈你真逗.
或是那几年的风波,我的心智异常成熟,或是那几年的黑暗,我的计谋,只能说未逢敌手,现实都玩得转,游戏前三甲还不是手到擒来,现在我上初中了.
妈妈你真逗,生病时叫你买东西,只是避开我的承诺‘一日三餐外,其它钱自己出!’你还真买了.
妈妈你真逗,明明知晓,很多话我是不会听的,但你硬是要说.
妈妈你真逗,明知我是能力至上的完美主义追求者,但还是要在我最擅长的地方,述说你的观点,反驳我的观点,这真是讨厌.
妈妈你真逗,明明做了这麽多还是要说‘干嘛生你呀!’你真傻.
妈妈,你,你真逗,你是真傻呀!为了我,你献出了许多,为了我,你独自承担责罚,在别人眼里,你是逗,在我眼里,你是真傻啊!‘妈妈,我爱你.；
这一句话是我想说的,如果我说出口,可能会颤抖吧,妈妈你真逗,或许逗是一种幸福.
生命好比1,如果没了这个1,后面纵是加了无数个0,结果不还是0嘛?

老师，你真逗！——读万玮老师的《班主任兵法》有感暑假作业全部做好后，妈妈带我去滨海的舅妈家，说是让我跟表姐好好玩上一阵子。可是到了那里，舅妈说表姐随学校集体外出旅游去了，要四五天呢。真的很失望，可又能怎么办呢？只好等她呗。晚上我睡在表姐的床上，一个人无聊得很。无意间摸来一本书，随便一看，书名竟然叫《班主任兵法》，真逗！再看看目录部分，真的很逗的。什么“黔驴发威”、“敲山震虎”、“鸟尽弓藏”、“指鹿...

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老师，你真逗！——读万玮老师的《班主任兵法》有感暑假作业全部做好后，妈妈带我去滨海的舅妈家，说是让我跟表姐好好玩上一阵子。可是到了那里，舅妈说表姐随学校集体外出旅游去了，要四五天呢。真的很失望，可又能怎么办呢？只好等她呗。晚上我睡在表姐的床上，一个人无聊得很。无意间摸来一本书，随便一看，书名竟然叫《班主任兵法》，真逗！再看看目录部分，真的很逗的。什么“黔驴发威”、“敲山震虎”、“鸟尽弓藏”、“指鹿为马”、“打草惊蛇”，什么“刮骨疗伤”、“以毒攻毒”、“瓮中捉鳖”，还有什么“游击战”、“阵地战”、“攻坚战”等等，有的我听说过，有的从课外书上曾经看过，还有的却不知道什么意思。我就很奇怪了，这些“动物们”和“打仗”的东西跟学校班主任究竟有什么关系呢？这不是爸爸说过的“风马牛不相及”嘛。管它呢，先看看再说。我随意地打开到第11页“三、以德立威”部分，标题下的中间有一段黑字：“一个曾当面顶撞你的学生，如果成为一个当面尊敬你，背后也维护你的利益的人，你的威信想没有也困难了！”看着这段话，我似懂非懂。接着看下面的吧。内容的大意是这样的：班级里的“调皮大王”在上一节的课堂上不遵守纪律，还与那位副科老师顶撞，让整个班级都受到了批评。这一下同学们都不干了，在下一节课堂上纷纷向班主任老师告了状，还一起指责他。“调皮大王”气急之下，当场离开了班级。班主任赶紧让两个班长把他追回来，还说了这样的一些话：首先我要表扬这位同学，因为他能够及时控制住自己的情绪，回来上课，课后老师再与他交流情况。但是我想问大家一个问题，“如果全班所有人都批评你的话，你能接受得了吗？如果办公室里的所有老师都批评你，你的感觉是怎样的？”说的同学们不住地点头，那位“调皮大王”的脸上也露出了激动的神色。经过了这一件事，“调皮大王”再也没有发生类似的事情，逐步成了一位学习进步、尊敬老师、关心同学的好学生。我再一次有了很逗的感觉。为什么呢？因为在我的身上也曾经发生过这样的事。那还在四年级的上学期，我与同桌为了一本语文课外读物发生争执，我是一个“得理不让人”的主儿（妈妈总是这样说），在课堂上不顾老师怎样调解，就是不服那个气，结果弄得老师下不了台，浪费了大半节课的时间，才算平息了事。后来的好长一段时间我一直害怕上到语文课，总是担心老师向爸爸妈妈告状，或者找什么借口整我。直到暑假之前，老师好像根本就没发生似的，还是那样一副和蔼可亲的样子，这才让我慢慢地放下心来。读着眼前的《班主任兵法》，我想起了“陶校长的四块糖果”的故事。此时我又想到班主任老师，心理很惭愧也很兴奋。老师，我真的很想跟你说声“对不起”！希望开学后到了五年级，你还是我们的班主任老师。'

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