风雨中的菊花1、联系上下文,理解词语.循声:信步:相仿:聒噪:2、读读下列描写小男孩外貌的语句,你体会到了什么?(1)循声望去,前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪样的小黑手,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 21:37:23
风雨中的菊花1、联系上下文,理解词语.循声:信步:相仿:聒噪:2、读读下列描写小男孩外貌的语句,你体会到了什么?(1)循声望去,前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪样的小黑手,

风雨中的菊花1、联系上下文,理解词语.循声:信步:相仿:聒噪:2、读读下列描写小男孩外貌的语句,你体会到了什么?(1)循声望去,前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪样的小黑手,
风雨中的菊花
1、联系上下文,理解词语.
循声:信步:相仿:聒噪:
2、读读下列描写小男孩外貌的语句,你体会到了什么?
(1)循声望去,前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪样的小黑手,尾随着一位贵妇人.
(2)只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄.
答:我体会到了:
3、火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击.他的眼前模糊了.
此时,多尔先生在想什么呢?请发挥想象,写一写.

风雨中的菊花1、联系上下文,理解词语.循声:信步:相仿:聒噪:2、读读下列描写小男孩外貌的语句,你体会到了什么?(1)循声望去,前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪样的小黑手,
循声:朝着声音发出来的地方.
信步:随便走进去.
相仿:相近;差不多.
聒噪:声音嘈杂,使人厌烦.
答:我体会到了:小男孩身体十分瘦弱,穿得如此衣衫褴褛、单薄,他的生活十分贫困、贫穷.
他在想:“原来我刚才错怪他了,他是为了给去世的母亲买生日礼物才上街乞讨的.他真有孝心,自己穿得如此衣衫褴褛还不忘给去世的母亲买生日礼物,真是个懂事的孩子.(仅供参考)