作业帮高中物理关于牛顿第二定律的一个问题（示意图很简单,略过,直接用文字叙述）光滑水平桌面上放着物体P,以细绳绕过固定在桌角的一定滑轮与桌子下方悬空的物体Q（重10N）相连,此时P有一加
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 13:08:37
高中物理关于牛顿第二定律的一个问题（示意图很简单,略过,直接用文字叙述）光滑水平桌面上放着物体P,以细绳绕过固定在桌角的一定滑轮与桌子下方悬空的物体Q（重10N）相连,此时P有一加
高中物理关于牛顿第二定律的一个问题
（示意图很简单,略过,直接用文字叙述）
光滑水平桌面上放着物体P,以细绳绕过固定在桌角的一定滑轮与桌子下方悬空的物体Q（重10N）相连,此时P有一加速度为a1.
若将Q移除,转而以10N的力用手拉绳子下端,P此时的加速度为a2,求a1、a2的数量关系
第一种情况下P、Q一起做加速运动,质量比较大；第二种情况下10N的力只使P匀加速运动,质量小,所以a1
高中物理关于牛顿第二定律的一个问题（示意图很简单,略过,直接用文字叙述）光滑水平桌面上放着物体P,以细绳绕过固定在桌角的一定滑轮与桌子下方悬空的物体Q（重10N）相连,此时P有一加
答案是正确的.
分析如下：第一次是Q的重力提供P和Q这个整体的加速度（因为两者是用一条绳子连在一起的,故它们的速度,加速度都是时刻相同的.）G=(MQ+MP)a
第二次是为力去拉P,没了Q,这个整体就少了一个分担这个力的物体（因为这是细绳,不计重力）,故F=MPa,
因为G=F,故第二次P的加速度大些.
放心,绝对不会错.而且我这绝对是正解.
你要懂得用整体法来分析.要不牛顿运动定律会很麻烦.
质量不一样啊，第一种情况可以把p,q看做一个整体啊
第一次物体Q的重力10N用来让P，Q这个整体产生a1加速度
第二次10N全给P产生加速度a2 ，所以a1
跟三楼,直接一点说就第一次的绳子拉力小于10牛.第二次绳子拉力等于10N,之后的楼主应该明白了.
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