作业帮既然电压与电流成正比,为何不用电流与电压的比值定义物理量呢?在验证欧姆定律中,保持被测电阻不变,得到一组电流和电压数据,我们发现电流于电阻是成正比的,紧接着课本上R=U/I就出现了,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 04:05:51
既然电压与电流成正比,为何不用电流与电压的比值定义物理量呢?在验证欧姆定律中,保持被测电阻不变,得到一组电流和电压数据,我们发现电流于电阻是成正比的,紧接着课本上R=U/I就出现了,
既然电压与电流成正比,为何不用电流与电压的比值定义物理量呢?
在验证欧姆定律中,保持被测电阻不变,得到一组电流和电压数据,我们发现电流于电阻是成正比的,紧接着课本上R=U/I就出现了,为和不能永I/U呢?
既然电压与电流成正比,为何不用电流与电压的比值定义物理量呢?在验证欧姆定律中,保持被测电阻不变,得到一组电流和电压数据,我们发现电流于电阻是成正比的,紧接着课本上R=U/I就出现了,
电压与电流的比只是一个意义式,不是定义式,电阻是由电阻本身决定的,在不同情况下包括长度、粗细、所用材料、温度、湿度等.
所谓定义式,即决定式,是能反应出决定某个量的相关因素的式子,它起到了揭示本质的作用.
电阻并不会随U.I的改变而改变,故它只能是关系式.
你是高中同学吧,
所谓意义式,即关系式,它只是说明几个量之间的相互关系,但不能相互决定.
电流于电阻成正比？是与电压成正比吧
定义都是人下的，所以要符合人们的思维习惯。电阻表示对电流的阻碍作用，R=U/I，电阻越大，相同电压下电流越小。若定义R=I/U,则R越大，相同电压下电流越大，对电流的阻碍作用越小，不符合人们的思维习惯
当然也可以定义一个I/U，不过没必要...
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电流于电阻成正比？是与电压成正比吧
定义都是人下的，所以要符合人们的思维习惯。电阻表示对电流的阻碍作用，R=U/I，电阻越大，相同电压下电流越小。若定义R=I/U,则R越大，相同电压下电流越大，对电流的阻碍作用越小，不符合人们的思维习惯
当然也可以定义一个I/U，不过没必要
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你的意思是不是问，为什么U/I是R？我个人觉得，这可能是为了方便解释一些问题，如果是I/U，那么在直线是不是会经过坐标零点呢？在零点的时候会不会出现一些跟电阻的知识解释不通的情况出现呢？这点我不知道，但我相信，前人在定义这个问题的时候，肯定有所考虑才有我们现在用的这个定义的。...
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你的意思是不是问，为什么U/I是R？我个人觉得，这可能是为了方便解释一些问题，如果是I/U，那么在直线是不是会经过坐标零点呢？在零点的时候会不会出现一些跟电阻的知识解释不通的情况出现呢？这点我不知道，但我相信，前人在定义这个问题的时候，肯定有所考虑才有我们现在用的这个定义的。
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如果用I/U得出的就是1/R，是电阻的倒数。
欧姆定律并不总是适用的，在非纯电阻电路中都不适用。而R的决定式为R=pl/s，本身具有自己的物理意义。改变一个电阻的两端电压，电流随之改变，但电阻阻值不会随电压和电流的比值改变。
我认为用I/U不实用，在物理验证实验中，一般通过吧实验数据化成坐标图形的形式表现出来，通过研究坐标图形确定关系式，一般，坐标图形是直线的是一次式得关系，而二次式和更高次幂的图形是曲线，不能确定到底是那种关系式，就如欧姆定律，R=U/I在坐标上是直线，故，我们能确定它们是成正比的关系，而1/R=I/U是曲线，所以我们用取倒数的形式化曲为直，得到我们想要得到的结果。这是物理实验中常用到的方法，你在以后...
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我认为用I/U不实用，在物理验证实验中，一般通过吧实验数据化成坐标图形的形式表现出来，通过研究坐标图形确定关系式，一般，坐标图形是直线的是一次式得关系，而二次式和更高次幂的图形是曲线，不能确定到底是那种关系式，就如欧姆定律，R=U/I在坐标上是直线，故，我们能确定它们是成正比的关系，而1/R=I/U是曲线，所以我们用取倒数的形式化曲为直，得到我们想要得到的结果。这是物理实验中常用到的方法，你在以后的题目上也会遇见。
希望对楼主有用！
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我们 可以叫他电导啊~~开玩笑的 电导有定义了
一般U是自变量 I是因变量吧