一道高中不等式的题目对于任意实数x,若不等式|x+1|-|x-2|>k恒成立,求k的取值范围说出解析

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 08:09:18
一道高中不等式的题目对于任意实数x,若不等式|x+1|-|x-2|>k恒成立,求k的取值范围说出解析

一道高中不等式的题目对于任意实数x,若不等式|x+1|-|x-2|>k恒成立,求k的取值范围说出解析
一道高中不等式的题目
对于任意实数x,若不等式|x+1|-|x-2|>k恒成立,求k的取值范围
说出解析

一道高中不等式的题目对于任意实数x,若不等式|x+1|-|x-2|>k恒成立,求k的取值范围说出解析
既然要恒成立,则k

对于任意实数x,若不等式|x+1|-|x-2|>k恒成立
其实就是求函数f(x)=|x+1|-|x-2|的最小值
k小于上面求的最小值
求最小值可以分零点讨论:
若x<-1
则f(x)=-1-x+x-2=-3
这个区间段的最小值是-3
若-1≤x≤2
则f(x)=x+1+x-2=2x-1
这个区间段的最小值是-3
若x...

全部展开

对于任意实数x,若不等式|x+1|-|x-2|>k恒成立
其实就是求函数f(x)=|x+1|-|x-2|的最小值
k小于上面求的最小值
求最小值可以分零点讨论:
若x<-1
则f(x)=-1-x+x-2=-3
这个区间段的最小值是-3
若-1≤x≤2
则f(x)=x+1+x-2=2x-1
这个区间段的最小值是-3
若x>2
则f(x)=x+1-x+2=3
这个区间段的最小值是3
综上,f(x)的最小值是-3
所以k<-3
如果不懂,请Hi我,祝学习愉快!

收起

方法一:可以分别令y=|x+1|,y=|x-2|。在直角坐标系画出这两个函数的图像,通过观察图像知,
当x≤-1时,|x+1|-|x-2|=-3.
当-1<x<2时,-3<|x+1|-|x-2|≤3
当x≥2时,|x+1|-|x-2|=3
所以,当k<-3时,对于任意实数x,不等式|x+1|-|x-2|>k恒成立
方法二:当然,你也可以采用讨论法来解此题。...

全部展开

方法一:可以分别令y=|x+1|,y=|x-2|。在直角坐标系画出这两个函数的图像,通过观察图像知,
当x≤-1时,|x+1|-|x-2|=-3.
当-1<x<2时,-3<|x+1|-|x-2|≤3
当x≥2时,|x+1|-|x-2|=3
所以,当k<-3时,对于任意实数x,不等式|x+1|-|x-2|>k恒成立
方法二:当然,你也可以采用讨论法来解此题。即通过讨论,去掉绝对值符号后,求出函数f(x)=|x+1|-|x-2|的最小值即可。
要去掉函数f(x)中的绝对值符号,即要讨论x+1和x-2的正负情况,
所以得分(-∞,-1],(-1,2),[2,+∞)三个区间来讨论
1.当x≤-1时,x+1≤0,x-2≤-3,∴f(x)=-x-1+x-2=-3
2.当-1<x<2时,x+1>0,-3<x-2<0,∴f(x)=x+1+x-2=2x-1
可知当x∈(-1,2)时,f(-1)<f(x)<f(2),即-3<f(x)<3
3.当x≥2时,x+1≥3,x-2≥0,∴f(x)=x+1-x+2=3
综上可知,f(x)在实数范围内的最小值为-3,所以k<-3,即能使不等式成立

收起

随便说说你最好画个数轴。
K小于|x+1|-|x-2|的最小值。
|x+1|-|x-2|的最小值有形的方法解释,即是数轴上的某点到-1和2的距离之差最小。
|x+1|-|x-2|的最小值的最小值为-3
k小于-3(答案用区间表示我这儿打不出来你自己改拉)

一道高中不等式的题目对于任意实数x,若不等式|x+1|-|x-2|>k恒成立,求k的取值范围说出解析 一道有关高中不等式的题目!若实数x,y满足xy>0,且(x^2)y=2,则xy+x^2的最小值是_________ 一道高中解不等式的题目1/(x-1) 一道关于高中数学求基本不等式取值范围的题若对于满足1/x+9/y=1的任意正数x、y,不等式a≤x+y恒成立,试求实数a的取值范围? 有一道不等式题目,急于解决若不等式|X-a |+|X-2|≥1对任意实数X均成立,则实数a的取值范围为( ) 一道高中数学题、求z=x+y的取值范围.若定义在R上的减函数y=f(x),对于任意的x,y∈R,不等式f(x^2-2x) 对于任意实数x,不等式|x+1|+|x-1| 若对于任意实数x,不等式|x+1|+|x-2|恩,我也觉得是错的,这是道选择题, 对于任意实数x不等式ax^2-2x-4 若对于任意实数x,不等式(a-2)x^2+2(a-2)x-4 高中数学题(请说明原因)如果对于任意实数x,规定[x]表示不小于x的最小整数,那么|x-y| 若对于任意实数x,不等式(3x^2+2x+2)/(x^2+x+1)>n (n属于N恒成立,求实数n的值 对于任意实数x,不等式ax^-ax-1 关于不等式的一道题目若函数y=x^2+(a-2)x+(5-a)对任意实数x恒取正值,则实数a的取值范围是什么?(a-2)^2-4(5-a) 一道关于不等式的题目若函数y=x^2+(a-2)x+(5-a)对任意实数x恒取正值,则实数a的取值范围是什么? 对于任意实数,不等式|x+1|>=kx恒成立,求k的范围 若不等式x²+2x+a≥-y²-2y对于任意实数x,y都成立,则实数a的取值范围 高中复合函数,有两道题⒈有f(x-1)的定义域为[0,1],求f(x+2)的定义域.⒉函数求f(x)对于任意实数x满足条件f(x+2)=1/f(x),若f(1)= -5,则f[f(5)]等于多少.这两道题目我能做得出来,也知道第一道题中,x-1,x+2